domingo, 8 de mayo de 2022

LOS DERECHOS DEL NIÑO


LOS DERECHOS DEL NIÑO


Esta mañana en clase de sociología hemos recibido una segunda charla sobre “Los Derechos del Niño”, que constituye un tema del que no se habla mucho y que debería abordarse en profundidad y ser conocido tanto por los/as maestros/as, como futuros/as profesionales que trabajarán con niños/as, como por los propios/as niños/as, para que sean conscientes de que hay leyes que les protegen.

Según, la Convención de los Derechos de los Niños (1989), existen cuatro principios esenciales para los niños/as menores de 18 años:

- 1. La no discriminación.

- 2. El interés superior del niño.

- 3. El derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo.

- 4. La participación.



Este tema me parece muy interesante de abordar, ya que hace algunos años yo misma no conocía la existencia de “Los Derechos del Niño”, derechos que yo tenía, pero que desconocía. El problema de que los/as niños/as desconozcan la existencia de estos derechos que los protegen es que les hace estar en una situación mucho más vulnerable ante posibles personas que les quieran hacer daño, valiéndose de ese desconocimiento.

Lo que es triste es que, a pesar de la existencia de esta convención, muchas veces esos derechos no son suficiente para proteger a los/as niños/as, ya que muchas veces no se cumplen y por lo tanto, en muchos lugares se siguen encontrando en una situación desfavorable, de explotación, de esclavitud y de injusticia, que afecta a su desarrollo personal, a su rendimiento escolar, a su bienestar físico y mental y les roba su infancia y la oportunidad de vivir y disfrutar como lo que son; niños/as.

Me parece muy importante señalar que, en situaciones de guerra, como la que están viviendo en la actualidad en Ucrania, es donde más se vulneran los derechos de los/as niños/as que se quedan en la máxima pobreza, en la calle y totalmente desamparados/as. Creo que muchas veces no nos damos cuenta y realmente somos desagradecidos y no apreciamos todo lo que tenemos en nuestra vida, como la oportunidad de vivir en un país relativamente rico, tener una buena calidad de vida y haber disfrutado de una buena infancia, jugando y yendo al colegio. Otros/as no han tenido nuestra suerte.

Personalmente, considero que como futuros/as docentes, debemos conocer y respetar estos derechos y, además, enseñarlos explícitamente en el aula, para que nuestros/as alumnos/as los conozcan. Y como seres humanos, debemos ayudar y contribuir a que todo el mundo los respete, ya que, si todos/as pusiéramos nuestro granito de arena, podríamos encontrar una población más concienciada ante los problemas que existen en la sociedad actual y así, evitaríamos muchas de estas injusticas contra la infancia.






Bibliografía y fuentes complementarias:

https://campusvirtual.uclm.es/pluginfile.php/2091386/mod_forum/attachment/174134/G8-%20Presentaci%C3%B3n%20trabajo%20Monogra%CC%81fico_%20Los%20Derechos%20del%20Nin%CC%83o.pdf.pdf?forcedownload=1


Fuentes de imágenes:

https://www.mundoprimaria.com/wp-content/uploads/2020/02/Convencion-sobre-los-derechos-del-ni%C3%B1o2.jpg

https://i.pinimg.com/originals/f6/ca/71/f6ca719c8c2cc75124ab76a8cf8979a2.jpg




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